Gobernación Del Estado Tachira
Dirección De Educación
ARTICULACIÓN DEL DOCENTE CANAIMA CON EL DOCENTE DE AULA.
(PLANILLA C1)
1.Docente canaima: Lorena Coromoto Contreras Morales.
2. Cédula: 20.077.495
3. Fecha: 21/10/2015
4. Aula / grado: 1ero, 2do y 3ero
5. Proyecto de aprendizaje: "Valorando la lectura y escritura como habito diario"
6 Componentes aplicados según el currículo Nacional Bolivariano: El lenguaje y la comunicación como expresión social y cultural.
7.Contenidos de canaima:
8.Contenidos de colección bicentenario: La cucarachita martina (lectura)
9. Observaciones: se anexa memoria fotográfica de los niños y niñas practicando el habito de la lectura.
1.Docente canaima: Lorena Coromoto Contreras Morales.
2. Cédula: 20.077.495
3. Fecha: 22/10/2015
4. Aula / grado: 1ero, 2do y 3ero
5. Proyecto de aprendizaje: "Valorando la lectura y escritura como habito diario"
6 Componentes aplicados según el currículo Nacional Bolivariano:Desarrollo del pensamiento lógico matemático a través de los números formas y medidas
7.Contenidos de canaima:
8.Contenidos de colección bicentenario: Hasta cien mil y mas allá (ejercicios)
9. Observaciones: se anexa memoria fotográfica de los niños y niñas que postularon a la república escolar y de la elección de los mismos.
1.Docente canaima: Lorena Coromoto Contreras Morales.
2. Cédula: 20.077.495
3. Fecha: 22/10/2015
4. Aula / grado: 1ero, 2do y 3ero
5. Proyecto de aprendizaje: "Valorando la lectura y escritura como habito diario"
6 Componentes aplicados según el currículo Nacional Bolivariano:La comunicación y el lenguaje como expresión social y cultural del desarrollo de la vida en sociedad.
7.Contenidos de canaima:
8.Contenidos de colección bicentenario: Un tesoro de la humanidad( lectura)
9. Observaciones: se anexa memoria fotográfica de los niños y niñas colaborando en la preparación de una tizana con motivo de la celebración del día de la alimentación.
3. Fecha: 22/10/2015
4. Aula / grado: 1ero, 2do y 3ero
5. Proyecto de aprendizaje: "Valorando la lectura y escritura como habito diario"
6 Componentes aplicados según el currículo Nacional Bolivariano:La comunicación y el lenguaje como expresión social y cultural del desarrollo de la vida en sociedad.
7.Contenidos de canaima:
8.Contenidos de colección bicentenario: Un tesoro de la humanidad( lectura)
9. Observaciones: se anexa memoria fotográfica de los niños y niñas colaborando en la preparación de una tizana con motivo de la celebración del día de la alimentación.
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